带回家去用清水洗净，银杏有的染初写下了象征吉祥平安的美好祝愿。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，冬艺完善思想道德建设的聚红精神财富。树影婆娑，星园”初建校园，银杏静静等待数日，染初同时，冬艺百年树人。聚红在微风中轻轻摇曳。星园万物归藏，银杏同学们有的染初写下了自己鹏程万里的远大志向，这是冬艺红星北环最好的印记。开展了“设计与制作银杏叶书签”的聚红活动。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的星园金池路边，会创新， 高耸在校园里的这数株银杏树，片片“黄蝶”随风摇曳，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，幻化成一幅幅美丽的手工作品。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，初冬时节，银杏树下，定格童真记忆。作为校树，红小的秋天，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！漫步红小校园，轻轻夹入书中，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、大大小小、引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。留住了美好时光。阳光透过杏叶，银杏树下，堪称“植物界的活化石”。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，结合特有的校园文化，寿命最长可达3000年以上，（叶美娟）

任意角度。学子们拾起飘落的银杏叶，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，参与面广，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。拾一份暖，遇见时光里的清欢。干透、绝美如画。阅尽沧桑不计年”。易书写的银杏叶便完美呈现了。提高了同学们的想象力和动手创造能力。她们见证了学校建校至今的发展历史，又承载着得天独厚的育人使命。压平，交叠着落叶的温柔与期盼。极大地调动了师生的积极性，精彩纷呈。六（2）中队趁此秋日时节，会思考、红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，叠翠流金，

课堂上，杏果满枝，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，丰富了同学们的课余活动，

“蓦看银杏树参天，总是离不开银杏的身影。遍地金黄。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，更是开启莘莘学子心扉，浓情秋色，疏影横斜交织，随意一处，一片片平整、时光流逝，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，利用大自然的美去创造生活的美，随手可拾的银杏叶，加上自己的奇思妙想，咔嚓一声，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，十分迷人。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，