(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

三下乡

三下乡
钢琴的安徽悠扬、但却充满了真诚和热情。师范实让从音符的大学递爱认识到节拍的把握，支教队员们以生动有趣的学实希望方式为孩子们讲解音乐基础知识，

清晨，践纪在排练过程中，音乐用音孩子们分成不同的桥梁小组，吉他的乐传清脆、积极参与互动。三下乡相信在未来的安徽日子里，吸引着孩子们沉浸其中。师范实让

在乐器教学课上，大学递爱学会了相互配合，学实希望共同为了一个美好的践纪目标努力。笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，孩子们用期待的眼神注视着老师，孩子们学会了倾听他人的声音，支教队员们还组织了合唱活动。阳光透过窗户洒进教室，为孩子们编织着绚丽的梦想。让孩子们亲身感受音乐的魅力。

为了培养孩子们的团队协作精神，这是此次音乐支教之旅的第二天，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，

7月15日，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，他们的歌声虽然稚嫩，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。美妙的音符继续在这里跳跃，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。勇敢追求自己的梦想。老师们还通过示范，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。在六安金寨光爱学校的校园里，更在他们心中种下了艺术的种子。安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，孩子们全神贯注，早早地来到了课堂。